Curso
Iniciando el Pensamiento Estadístico
Informaciones
- Paola Novoa
- +56939014164
- paola.novoa@uchile.cl
Fecha y hora
1/06/26 al 1/06/26 - martes - 18:00 hrs.
Lugar
E-learning (3 sesiones sincrónicas | vía Zoom)
Dirigido a
Docentes de matemática, profesores generalistas y educadores diferenciales que imparten o apoyan la asignatura de 1° a 4° básico.
Organiza
CMM | Escuela de Postgrado y Educación Continua
Valor
$470.400
Iniciando el Pensamiento Estadístico
Curso e-learning de 48 horas orientado a fortalecer las competencias disciplinares y desarrollar habilidades necesarias para gestionar procesos de aprendizaje relacionados con el uso del ciclo de investigación como metodología para la enseñanza de la estadística, con énfasis en la resolución de problemas relevantes que requieren de la indagación, análisis y la representación de datos.
DIRIGIDO A
- Profesores de matemática que imparten clases de 1° a 4° básico.
- Profesores generalistas que han realizado clases de matemática de 1° a 4° básico.
- Educadoras diferenciales que apoyen las clases de matemática de 1° a 4° básico.
REQUISITOS
- Ser Profesor(a) de matemática o generalista que realice clases de matemática en 1° a 4° básico.
- Conexión estable a internet.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
- Fortalecer los conocimientos y desarrollar habilidades matemáticas necesarias para gestionar procesos de aprendizaje relacionados con el uso del ciclo de investigación como metodología para la enseñanza de la estadística.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Fortalecer y ampliar los conocimientos sobre el ciclo de investigación reflexionando sobre su pertinencia.
- Profundizar en las nociones y técnicas estadísticas de recolección y organización de datos.
- Introducir nociones básicas de aleatoriedad a partir de juegos de azar mediante el análisis estadístico.
PLAN DE ESTUDIOS
Curso e-learning de 48 horas totales, compuesto por dos módulos virtuales (dos talleres cada uno) y tres instancias sincrónicas.
- Módulo 1: Ciclo de Investigación y extracción de datos
- Taller 1: Ciclo de Investigación (Organización de salida pedagógica, visualización de datos y toma de decisiones).
- Taller 2: Recolección y organización de datos (Selección de muestra, aplicación de test y procesamiento de datos).
- Módulo 2: Análisis de los datos y juegos de azar
- Taller 3: Visualización y análisis de datos (Estudio de casos sobre inmigración en Chile y variación en escuelas).
- Taller 4: Juegos de Azar (Análisis de datos, probabilidades y el juego de los caballos).
CUERPO DOCENTE
- Salomé Martínez Salazar: Profesora Titular, Departamento de Ingeniería Matemática, Universidad de Chile. Ph.D. in Mathematics, University of Minnesota, U.S.A. Ingeniera Civil Matemática, Universidad de Chile.
- Lorena Fernanda Inostroza Inostroza: Maestría en Ciencias en Matemática Educativa (CICATA). Licenciada en educación matemática y computación (USACH).
METODOLOGÍA
- Modalidad e-learning con 3 sesiones sincrónicas vía Zoom.
- Integración de estrategias pedagógicas propias del modelo a distancia.
- Los participantes cumplen un rol activo con diversas instancias de interacción con relatores y pares.
EVALUACIÓN
- 60% Promedio de controles (uno al final de cada taller).
- 30% Participación virtual (mínimo 80% de actividades).
- 10% Promedio de preguntas calificadas por actividad.
- Requisitos: asistencia a las 3 instancias sincrónicas y nota mínima 4,0 en controles.
FECHA Y HORARIO
- Inicio: 18 de mayo 2026 | Cierre: 2 de agosto 2026.
- Sesiones sincrónicas: 19 de mayo, 23 de junio y 21 de julio de 2026, 18:00 a 20:00 hrs.
- Duración total: 48 horas e-learning.
- Modalidad: E-learning (3 sesiones sincrónicas vía Zoom).
- Precio c/desc.
- $282.240 (40% · Caja Los Andes)
Descuentos (Precio Lista $470.400 IVA exento):
| % Descuento | Tipo de descuento | Descuento aplicado |
|---|---|---|
| 40% | Afiliados/as Caja Los Andes. | $282.240 |
| 30% | Colegio con subvención del Estado o por 3 o más docentes del mismo colegio. | $329.280 (por persona) |
| 20% | Por 2 inscritos del mismo colegio. | $376.320 (por persona) |
*Los descuentos no son acumulables entre sí. Al postular se deben acompañar los documentos que acrediten la calidad que habilita el descuento. Formas de pago: Webpay Crédito - Débito Transferencias Orden de compra - Empresas u organizaciones
Información de contacto
La Escuela de Postgrado y Educación Continua se reserva el derecho de suspender la realización del programa si no cuenta con el mínimo de participantes. Al inscribirte, aceptas nuestros reglamentos, términos y condiciones.