De Beauchef a Mendoza: estudiante FCFM participa en escuela internacional de innovación y sostenibilidad
Millaray, estudiante de Ingeniería Civil Mecánica de la Universidad de Chile, participó en una experiencia binacional junto a estudiantes de distintas disciplinas de Chile y Argentina. Durante cuatro semanas, trabajó en soluciones para desafíos relacionados con la gestión hídrica, fortaleciendo habilidades de colaboración, comunicación e innovación.
¿Cómo pueden distintas disciplinas colaborar para enfrentar problemas complejos como la escasez hídrica, la gestión de desastres o el desarrollo sostenible?
Esta fue una de las preguntas que orientó la Escuela Internacional de Innovación en Sostenibilidad, programa organizado conjuntamente por la Universidad de Chile y la Universidad Nacional de Cuyo (UNCUYO), en el que participó Millaray González, estudiante de Ingeniería Civil Mecánica de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FCFM).
La iniciativa reunió a estudiantes de ambas universidades en una experiencia intensiva que combinó formación conceptual, definición de desafíos, trabajo con mentorías y actividades prácticas desarrolladas tanto en Chile como en Mendoza, Argentina.
Millaray decidió postular motivada por la posibilidad de adquirir nuevas herramientas, conocer otras realidades y representar a Beauchef en un espacio en el que confluyeron estudiantes de múltiples áreas del conocimiento.
Una experiencia para ampliar la mirada
El interés de Millaray por la sostenibilidad y la innovación comenzó antes de ingresar a la Universidad. Para ella, estudiar ingeniería representaba una oportunidad concreta de contribuir a la búsqueda de soluciones para los desafíos de la sociedad.
“Ya había participado antes en el SIT, así que ya había metido mis patitas en el tema de la sostenibilidad y la innovación. Eso fue algo que me llevó a querer estudiar ingeniería en primer lugar, porque sentí que era la mejor forma en que yo podía aportar”, comenta.
Cuando conoció la convocatoria de esta escuela binacional, vio una oportunidad para complementar su formación académica con una experiencia diferente, en la que pudiera aplicar sus conocimientos y aprender de estudiantes provenientes de otras carreras.
El programa se desarrolló durante cuatro semanas intensivas y abordó temáticas como gestión hídrica, género y diversidad, patrimonio y turismo sostenible, y gestión de desastres. Millaray fue seleccionada para integrar el equipo encargado de trabajar en el desafío hídrico.
Resolver problemas complejos desde distintas disciplinas
Uno de los aspectos más significativos de la experiencia fue la conformación de equipos multidisciplinarios. Millaray trabajó junto a estudiantes de Derecho, Ciencia Política, Contabilidad, Ingeniería en Recursos Naturales Renovables y Biotecnología, provenientes tanto de la Universidad de Chile como de la UNCUYO.
“En mi grupo había un abogado, un estudiante de Ciencia Política, una contadora, dos estudiantes de Ingeniería en Recursos Naturales Renovables, un ingeniero biotecnólogo y yo”, recuerda.
Aunque integrar perspectivas tan diversas representó un desafío, la estudiante destaca que esa variedad fue precisamente una de las mayores fortalezas del proceso.
“Las distintas formas de pensar las soluciones y de aproximarse a un problema desde cada carrera son muy enriquecedoras. Los problemas nunca son simples, sino complejos, y para enfrentarlos se necesitan miradas y soluciones que también sean complejas”, explica.
La experiencia le permitió comprender que los conocimientos técnicos son fundamentales, pero que deben complementarse con capacidades de comunicación, escucha, coordinación y colaboración con personas de otras disciplinas.
Innovación y sostenibilidad desde Beauchef
Durante la etapa presencial realizada en Chile, las y los participantes conocieron iniciativas sociales, instituciones públicas y proyectos vinculados con la innovación y la sostenibilidad.
Entre las actividades se incluyeron encuentros con representantes de Las Condenadas, iniciativa enfocada en reinserción social; la Municipalidad de Maipú; y el Advanced Mining Technology Center (AMTC) de la FCFM.
Estas instancias llevaron a Millaray a reflexionar sobre la importancia de incorporar perspectivas más humanistas y transdisciplinarias en la formación de futuros ingenieros e ingenieras.
“Las personas de esta Facultad que participan en este tipo de instancias todavía son pocas. Por eso sentí que tenía que representar a Beauchef y también ayudar a visibilizar estas oportunidades para que más estudiantes puedan conocerlas”, señala.
Una invitación a aprovechar las oportunidades
Para quienes estén pensando en postular a una experiencia internacional, Millaray entrega un mensaje directo: atreverse a explorar las oportunidades que ofrece la Universidad.
“Cuando vean una oportunidad nueva en U-Cursos, léanla y atrévanse a participar, incluso cuando parezca algo diferente o desconocido. Darse el tiempo para vivir estas experiencias que aportan a la formación académica, al curriculum y a crecer como persona”, expresa.
Su recomendación es informarse, postular y no dejar que el temor a lo desconocido impida vivir experiencias que pueden transformar la trayectoria universitaria y profesional.
La experiencia de Millaray demuestra que la formación en ingeniería trascende las aulas y las fronteras. Los programas internacionales ofrecen la posibilidad de aprender junto a personas de distintas culturas y disciplinas, desarrollar nuevas habilidades y participar activamente en la búsqueda de soluciones para los desafíos del futuro.
Desde la FCFM, felicitamos a Millaray e invitamos a las y los estudiantes a informarse, postular y aprovechar de esta y otras oportunidades de internacionalización disponibles.
