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Declaración Pública del Consejo de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas

Declaración Pública del Consejo de Facultad

1) Solidarizamos con los familiares, compañeros y amigos del estudiante Rodrigo Avilés, con todos los miembros de la comunidad de la Pontificia Universidad Católica de Chile de la cual él es parte, y con todos quienes se han visto directa e indirectamente afectados por su situación, a quienes les expresamos nuestros más sinceros deseos de una pronta y significativa mejoraría, con la profunda esperanza de que su fortaleza le permitirá superar completamente todas las posibles secuelas que puedan derivarse de su actual estado de salud.

2) Consideramos como consustancial a la democracia el respeto al derecho de cualquier ciudadano a manifestarse pacíficamente en la vía pública y, por lo tanto, condenamos terminantemente las acciones y procedimientos de algunos miembros de las fuerzas de orden que ponen en riesgo la vida e integridad física de quienes lo ejercen.

3) Llamamos a las autoridades competentes a investigar a fondo para esclarecer los hechos denunciados, para establecer las responsabilidades individuales y aplicar las sanciones a quien corresponda de forma ejemplar, respondiendo así al uso excesivo de la fuerza por parte de algunos con el máximo rigor de la ley y la más oportuna administración de la justicia. 

4) Por último, instamos a defender el legítimo derecho a reunirse y manifestarse actuando siempre de la misma forma: pacíficamente. 

Consejo de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas

Universidad de Chile

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50 años del DCC: Conversatorio con el Prof. Ricardo Baeza-Yates

En el marco de la conmemoración de los 50 años del Departamento de Ciencias de la Computación (DCC) de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FCFM), se llevó a cabo un conversatorio con el profesor Ricardo Baeza-Yates, académico del DCC y recientemente distinguido con el Premio Nacional de Ciencias Aplicadas y Tecnológicas 2024. La actividad fue moderada por el profesor Claudio Gutiérrez y reunió a estudiantes, académicos y público general interesado en los desafíos actuales y futuros de la disciplina.