Medidas vigentes sobre docencia a distancia

Semanas calendario académico
Semestre Otoño 2020

Calendario Académico

• Período de 15 semanas de clases a distancia en semestre otoño 2020.

• 2 semanas de vacaciones durante el semestre: a) semana del 18 de mayo; y b) semana del 29 de junio.

• En la semana del 1 de junio, estamos en la semana 9 del calendario de estudiantes antiguos, y en la semana 8 del calendario de los estudiantes nuevos.

• Último día de clases: a) estudiantes antiguos el 25 de julio; y b) estudiantes nuevos el 1 de agosto.

• Período de exámenes: a) 3 semanas para estudiantes antiguos; y b) 2 semanas para estudiantes nuevos.

• Una semana de vacaciones de invierno (17 al 22 de agosto).

• Primer día de clases del semestre de Primavera 2020 el 24 de agosto.

Sobre cursos presenciales

• Realización parcial de cursos de laboratorio/terreno que requieren parcial presencialidad.

• Eliminación de cursos de laboratorio/terreno/deportes que requerían 100% presencialidad.

• Estado “sin nota final” de los cursos hasta que puedan cerrarse, monitoreo de Escuela.

• Flexibilización excepcional de requisitos de cursos posteriores.

• Realización o cierre de cursos en Primavera 2020 y en “Período de recuperación de cursos presenciales” en enero 2021 sin costo para los estudiantes (eliminamos el concepto de ‘Semestre Excepcional de Verano’ para evitar confusiones).

• La carrera de Geología tendrá un tratamiento especial, dado el mayor porcentaje de cursos que requieren presencialidad, y la situación de acumulación de terrenos de los semestres primavera 2019, otoño 2020 y primavera 2020.

Docencia y carga académica

• Clases a distancia durante todo el semestre mediante plataformas accesibles.

• Cobertura de contenidos esenciales en los cursos.

• Mantención de módulos horarios definidos inicialmente en Catálogo Otoño 2020.

• Sesiones de clases de hasta 60 minutos, con excepciones de 90 minutos.

• Sin exigencia de asistencia obligatoria a las clases en línea.

• Todas la clases grabadas y puestas a disposición de los estudiantes del curso.

• Material de clases disponible en Ucursos.

• Control de carga académica vía herramientas en U-Cursos y encuesta a estudiantes.

• Balance de carga académica mediante un plan de actividades de cada curso comunicado vía U-Cursos.

Eliminación de cursos

• Recomendación de eliminación de cursos a estudiantes con más de 30 créditos inscritos (sin considerar prácticas profesionales de verano).

• 3 instancias de eliminación de cursos sin registro en el boletín académico para estudiantes antiguos.

• Eliminación excepcional para estudiantes de Primer Año de hasta 2 cursos del Plan de Estudios vía Comité de Administración Docente (CAD) en Ucampus.

• Postergación de estudios semestre otoño hasta 25 de julio (solo con efecto académico).

Evaluaciones

• Pocas evaluaciones parciales y privilegiando aquellas de carácter formativo.

• Opción para los/las docentes de adoptar una escala de evaluación de 2 niveles con “Aprobado” y “Reprobado” para reflejar la nota final de el/la estudiante en el acta.

• Flexibilidad en la aplicación de las evaluaciones virtuales, tanto en los plazos como en los formatos.

• Duración máxima de 2 hrs de las evaluaciones sincrónicas tipo control (con excepciones justificadas). La ventana de tiempo para rendir este tipo de evaluaciones será al menos el doble de tiempo de la duración del mismo, y se dará la oportunidad de recuperarla en caso de impedimento del estudiante.

• La ponderación de las evaluaciones que se realizarán en cada curso debe estar establecida en U-Cursos, y asegurar el conocimiento de todos los estudiantes.

• Para las evaluaciones principales (controles y exámenes) se deben explicitar previamente los contenidos y habilidades que serán evaluados.

• Las tareas de alta dedicación semanal tendrán una un plazo de entrega mínimo de 2 semanas, con posibilidad de atraso (con descuentos).

• Eliminación de una fracción de notas (20%) de tareas menores de alta frecuencia (n>7).

Nuevas medidas

• Se agrega una nueva instancia de eliminación de cursos sin registro en el boletín académico para estudiantes antiguos (semana del 13 de julio).

• Todas las evaluaciones, incluidos lo exámenes, serán en modalidad a distancia.

• Los exámenes tendrán una ponderación máxima de un 60% en la nota control.

• Posibilidad de 2 instancias de examen para todos los estudiantes: un primer examen normal y una segunda instancia que corresponderá a la transformación del examen recuperativo en un examen normal (sin restricción de nota de presentación, pudiendo optar a la nota máxima). La nota de examen del estudiante será la mejor nota entre ambos exámenes. Ambos exámenes se tomarán en las fechas del calendario de exámenes.

Apoyos y código de ética

• El equipo del A2IC ha desarrollado estrategias, ofreciendo material y talleres en las comunidades de virtualización docente de docentes y auxiliares.

• Tutorías y talleres para estudiantes desde Armadillo Lab (escritura y oralidad académica y profesional) y Taller Dos Relojes (Plan Común cursos MA-FI).

• Apoyo a la calidad de vida de los estudiantes (Calidad de Vida, Bienestar Estudiantil y Orientación Vocacional) disponibles.

• Estudiantes que requieran algún tipo de beneficio deben completar el Formulario de Caracterización Estudiantil (FOCES) y acreditarse en la unidad de Bienestar Estudiantil.

• Plan de acompañamiento a estudiantes, según respuestas al Formulario de Catastro sobre Condiciones de Estudios disponible en Ucampus.

• Entrega de chips de conexión a internet a estudiantes vulnerables (plan ilimitado, 6 meses, 490 chips entregados).

1. Entrega de equipos electrónicos a estudiantes vulnerables (66 notebooks, 200 tablets y 30 computadores desktop).

• Entrega de Licencias Zoom Pro a equipos docentes (1000 licencias).

• El código de ética de la Escuela de Ingeniería y Ciencias sigue aplicando en un contexto de docencia y evaluaciones virtuales durante la crisis sanitaria.

IMPORTANTE: Si tienes dudas respecto a cómo se están aplicando estas medidas en tus cursos, conversa con tu profesor o profesora. Si hay alguna duda o algo que quieras informar a la Escuela, escríbenos a escuelapregrado@ing.uchile.cl.