Área para el Aprendizaje de Ingeniería y Ciencias
El Área de Aprendizaje de Ingeniería y Ciencias de la FCFM, se enfoca en el apoyo a docentes y estudiantes de la Facultad, para potenciar las estrategias de enseñanza y aprendizaje de sus programas de estudio. Dependiente de la Subdirección de Gestión Docente de la Escuela de Ingeniería y Ciencias, cuenta con un equipo de profesionales multidisciplinario, que aborda diversos temas relacionados con la labor docente.
Nuestro Propósito
El propósito del área es :
Promover, facilitar y acompañar experiencias de aprendizaje centradas en los y las estudiantes, con un enfoque inclusivo e integral basado en la retroalimentación y la evidencia. Nos inspira estar a la vanguardia de los desafíos de la construcción de una educación superior pública, compleja y en constante cambio.
Apoyo a la docencia de pregrado
La labor principal del A2IC es la de acompañar y asesorar a académicos, académicas y docentes de la FCFM para promover y facilitar el diseño e implementación de innovaciones en sus cursos. Además, ayuda a difundir buenas prácticas y experiencias docentes de la facultad, nutriendo a la comunidad de ejemplos locales de implementación y fomentando el contacto y la creación de redes entre colegas.
Para esto contamos con diversas estrategias, dentro de las cuales destacamos nuestro boletín Circuito Docente, el Concurso de Innovación Docente y nuestros talleres semestrales. Además participamos en proyectos diversos proyectos transversales a nivel Facultad, nivel Universidad y colaboraciones internacionales.
Investigación en docencia
Dentro del A2IC apoyamos y desarrollamos estudios enfocados en docencia, proporcionando a la comunidad educativa de la FCFM información relevante para ayudar a la toma de decisiones. Implementamos investigaciones que impactan tanto a nivel de Facultad como a nivel local en los cursos, apoyando a profesores/as a evaluar sus innovaciones docentes y a difundir sus resultados. Además, se encarga de promover conceptos atingentes a la labor docente, a través de revisiones bibliográficas de revistas especializadas en educación de la ingeniería. Su enfoque investigativo es el Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) , marco metodológico que busca, mediante la indagación, potenciar las prácticas cotidianas de la comunidad docente y su impacto en el aprendizaje de las y los estudiantes.
Talleres de formación de auxiliares y ayudantes
Cada año, en ambos semestres nuestra área imparte talleres de formación para profesores auxiliares y ayudantes, recibiendo a estudiantes quienes aspiran a integrarse a equipos docentes. Estos talleres se encuentran disponibles dentro del catálogo de cursos regulares de la Facultad, por lo que los/as estudiantes interesados/as los inscriben en el período regular de inscripción académica y, en caso de aprobarlos, quedan dentro de su historial académico.
Esta acción busca promover la certificación de habilidades docentes entre estudiantes que desean ser parte de la formación de pares y a su vez facilitar el proceso de selección para profesores/as de cátedra de la FCFM.
Centro de Producción Audiovisual (CPA)
El CPA está encargado de producir videos enfocados en la docencia, trabajando en conjunto con los asesores del A2IC, y acompañando a los profesores durante todo el proceso de la producción audiovisual de sus videos; desde la aplicación metodológica, pasando por la escritura de guión, grabación y edición, hasta la publicación del material docente en diversas
plataformas virtuales.
Contacto
Correo: a2ic.ing@uchile.cl