Representaciones Estudiantiles
Centro de Estudiantes de Ingeniería (CEI) Fundado el 12 de julio de 1907, es la organización de representatividad estudiantil que integra a todos los estudiantes de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (pregrado y postgrado). Es la voz de los estudiantes ante los demás estamentos (académicos y funcionarios) y ante la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile, FECH. Su misión es velar por los intereses de los alumnos, procurar que reciban una formación integral y fomentar la realización de actividades que mejoren el bienestar y la calidad de vida. El CEI es la organización universitaria más antigua del país. Ha sido motor fundamental en la toma de decisiones en el ámbito gremial, ha participado en procesos trascendentales para la universidad y el país, empeñándose en que la facultad se proyecte más allá de sus aulas y pasillos siendo un real aporte a la sociedad.
Centro de Estudiantes de Plan Común (CEPC) Organización que representa a todos los estudiantes que se encuentren cursando al menos un ramo de la malla de “Ingeniería y Ciencias, Plan Común”, se nutre con las discusiones que se realizan en la Asamblea de Plan Común y cuenta con una mesa directiva elegida por los estudiantes de Plan Común.
Consejo de Estudiantes de Facultad (CEF) Es la máxima unidad de representatividad estudiantil que existe en la FCFM. Lo integran la Directiva, el Consejo de Presidentes y, los Representantes Departamentales. El CEF sesiona una vez por semana, y sus reuniones son públicas; cualquier estudiante de la facultad puede participar en estas instancias, con derecho a voz. El derecho a voto sólo lo ostentan los centros de estudiantes y representantes.
Junto a estas organizaciones cada unidad académica posee un centro de estudiantes de representación local.
Por último, los estudiantes participan formalmente en distintas instancias de decisión de la Facultad, a través de representantes estudiantiles en el Consejo de Facultad, el Consejo de Escuela de Ingeniería y Ciencias, el Consejo de Escuela de Postgrado, y los Comités Técnicos Docentes.